Meer dan drieduizend nomadische leerlingen hebben hun onderwijs beëindigd
De directeur van het Bureau voor Ontwikkeling van Onderwijsrechtvaardigheid en Nomadisch Onderwijs van het Ministerie van Onderwijs heeft gemeld dat 3.626 nomadische leerlingen hun onderwijs hebben beëindigd. Volgens hem zijn de meeste voortijdige schoolverlaters uit de provincie West-Azerbeidzjan met 1.061 leerlingen, de provincie Lorestan met 566 leerlingen en Kerman met 265 leerlingen.
Volgens persbureau Hrana, refererend naar IRNA, heeft de directeur van het Bureau voor Ontwikkeling van Onderwijsrechtvaardigheid en Nomadisch Onderwijs van het Ministerie van Onderwijs gemeld dat 3.626 nomadische leerlingen hun onderwijs hebben beëindigd.
Seifi zei hierover: “De meeste voortijdige schoolverlaters zijn uit de provincie West-Azerbeidzjan met 1.061 leerlingen, de provincie Lorestan met 566 leerlingen en Kerman met 265 leerlingen”.
Hij voegde eraan toe: “Nu zijn meer dan 75.743 nomadische leerlingen vanwege het ontbreken van noodzakelijke infrastructuur niet in staat om verbinding te maken met het Shad-netwerk voor virtueel onderwijs, en in het afgelopen jaar hebben 72 procent van onze nomadische scholen face-to-face onderwijs geboden. De provincies die betere infrastructuur hadden voor internettoegang, hadden de hoogste aantallen online lessen”.
Hij stelde ook vast dat nomadische leerlingen in West-Azerbeidzjan vanwege hun onvermogen om schoolboeken te kopen uit het onderwijs zijn afgehaakt en zei: “We hebben het probleem van ontoegankelijkheid van nomadische leerlingen tot schoolboeken aan de onderzoeksorganisatie voorgelegd en hebben hen gevraagd hulp te bieden in de benodigde gebieden voor het voorzien van schoolboeken. Helaas heeft de onderzoeksorganisatie op dit terrein geen samenwerking met ons gehad. We hebben veel vervolgstappen ondernomen om ervoor te zorgen dat schoolboeken gratis beschikbaar worden gesteld voor tweetalige gebieden, grensgebieden en ernstig achtergestelde gebieden, maar dit is niet gebeurd”.
De directeur van het Bureau voor Ontwikkeling van Onderwijsrechtvaardigheid en Nomadisch Onderwijs van het Ministerie van Onderwijs vervolgde: “West-Azerbeidzjan heeft 32.000 nomadische leerlingen, en volgens de bevoegde autoriteiten voor nomadisch onderwijs in West-Azerbeidzjan hebben veel meisjes-nomadische leerlingen in deze provincie zich niet op school ingeschreven vanwege het ontbreken van aankoop van schoolboeken”.
Bron: Hrana
